11岁女孩指出西游记漏洞,专家称无法

11岁女孩指出《西游记》漏洞,专家称无法反驳,年来无人发现

说到中国的四大名著《西游记》,相信不会没有人不知道,其中精彩的剧情,丰富的神话的特色,深受海内外不少读者的喜爱。

不过既然是小说,就自然有漏洞,而西游记的文学漏洞,却是到了多年才被看破,而看破他的人,这个人叫做马思齐的女孩子。

马思齐指出《西游记》漏洞时只有11岁,曾经她也是《西游记》的粉丝之一,对《西游记》所有的情节几乎了如指掌。不过当马思齐读完整本《西游记》之后,她就发现唐僧师徒取经的地方是天竺,也就是古代西域的地方,当地人的饮食习惯却与现实的有很大区别,尤其是食物方面。

在马思齐所发表的一篇名为《西行路上的宴会菜》中写道,唐僧四人走过的国家,相同的美食经常在几个国家数次出现,而且这些美食与现实生活中记载的当地美食完全不一样,并没有西域特色,而是中国的江淮本地美食,对此马思齐感到很好奇,为什么中国的本土美食会出现在遥远的西域之地呢?

这个问题莫说是成年人,就连专家也称无法反驳,虽然这事情与吴承恩所在的年代信息不便有很大关系,但西游记成书至今年却无人发现,直到现在才被一个11岁的小孩找出来,却又不得不感叹,对方的思维敏捷,实在连成年人都感到汗颜。

写出这篇文章的马思齐并非一个普通的小学生,她曾拿过作文比赛的特等奖。论文笔,她未必有多么的艺术性,但她的作文特点就是思路清晰,逻辑缜密,这在同龄人中是很少见的。

那么马思齐为什么会有这么强大逻辑能力呢?这与她的敏锐的观察能力有很大关系,这从她的西游记文章中可以看出一二,若独到的观察,马思齐也不会找到《西游记》的漏洞。

观察力是一个人学习所需的一个能力,而要锻炼出强大的观察力,小孩子们可以从以下四个方面同时入手:

1、视觉训练

一般就是以数数作为训练方式,数的东西可以有很多,如数石头、数星星等,这种方法看似简单无聊,不过当一个物体的数量由一变十,再由十变百或变千的时候,人们就会这么容易能够数对数量,这就是视觉训练的目的。从目测去判断物体的数量,随意将几块石头拿在手里,然后在最短的时间说出它的具体数量,时间越短,说明视野捕捉能力越强。

2、记忆训练

将眼中所看到物体画在纸上,画的物体可以由简单到复杂,先从线条简单的图案入手,之后再到形象复杂的卡通人物,具体根据自身能力而定。

一般人对于视野看到的物体,只要时间一长就会变得模糊,但如果使用这种训练方法,就可以人提高的大脑记忆保存能力和快速记忆能力。

3、细节训练

每个人的相貌都各不一样,有的人高,有的人矮,有的人是双眼皮,有的则是单眼皮,这些人的容貌特征的差异有多大,是否能够看得分明,便是细节训练的目的。训练方法就是注重日常生活的观察,训练者无须特意去观察某些人或物件,只需要对身边的人事物每天都几分的了解,每天多找出一些他们之间的不同点,久而久之就能提高人的观察力。

4、注意力训练

许多事情或者计划的完成,都需要经过许多步骤,但有些步骤和行动或许是不需要存在的,如何寻找出一个件事情必要或者需要的细节,就是注意力训练的目的。生活或学习上,如学习记录某些事情的必要步骤,长期下去就能提升自身的注意力。

小孩子的观察能力,并非一种可以从书本学到的知识,而是要多与外界接触之后,在实践中锻炼出来的,它对小孩子的学习有很大的帮助。可以帮助小孩子少走不少学习的弯路,更容易记得住关键的知识点,使得小孩子的学习能够事半功倍。



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