祝贺我校届黄埔班刘天弘同学被北京大学信息科学技术学院录取！

个人简介

刘天弘

初中：六中珠江中学

班主任：廖富有

高中：广州市第六中学

班主任：刘旭升

大学：北京大学信息科学技术学院

学习经验

一、注重课堂效率和作业质量，考试后要进行总结反思。

不建议熬夜到很晚才睡，第二天上课时又昏昏欲睡。这不仅会使听课效率大打折扣，一旦形成习惯，还可能影响到设置在白天的考试的发挥。高中三年，我有幸遇到一批优秀负责的老师，上课时紧跟他们的思路比自己埋头做题的效率要高很多（亲测）。写作业时，不要盲目追求数量，而要保证质量。如果能做到计时做题、自主完成、做完及时批改、进行查漏补缺和归纳总结，那就算是把一份作业利用到极致了。上了高三，扑面而来的就是各种考试，但大家也不用对考试的结果过于纠结，毕竟几十年后仍印象深刻的考试可能就只有高考了（笑），平时这些考试只是为我们的学习之路提供一些参考，仅此而已。因此，保持良好的考试心态，把错题弄懂弄透，便没有遗憾啦。此外，多找老师分析一下自己的试卷，肯定会有新的理解与体会。

二、注重平时积累，尤其是对于偏文的科目，比如语文、英语、地理等。

还记得高考时，地理的主观题有一道和热融湖“星宿海”有关，我又恰巧曾在《中国国家地理》上阅读过有关内容。这有一定的运气成分，但如果我平时没有进行相应的积累，这份运气可能就和我无缘了。除了利用学校各科组下发的量大质优的学习资料，学有余力的同学还可以从互联网上搜集可供积累的优质资源。

三、注重劳逸结合，找到合适的学习生活节奏。

在“内卷”之风盛行的当下，我们更应该对自身状况有清晰地认知，才不至于被裹挟而无所适从。边际递减效应告诉我们，在所学内容不变的前提下，单位时间获得的收益和投入学习的时间成反比。因此，觉得学累了或者缺乏动力了，不妨暂时放一放去做点别的。比如在某些学科上进行适当扩展、培养健康的兴趣爱好等等。能在缓解学习压力、恢复学习动力的同时培养一技之长，何乐而不为？

我与广州天际线

毕业感想

三年前，面对中考志愿，如果让我重新选择，我仍会毫不犹豫地选择六中。

在六中，我有幸遇上很多认真负责的老师、优秀上进的同学。犹记得高考前，广州突发疫情，同学们住进学校，直面适应新环境的挑战。老师们日夜坚守，在学习上为我们答疑解惑，在生活上给我们提供无微不至的关怀。同学们在最后的冲刺阶段互相鼓励、互相支持，共渡难关、迎战高考！

除了拥有积极向上的学习氛围，六中还为我们搭建起多元包容的交流平台，助力广大六中学子在广袤的天空下自由翱翔。在六中，我们可以勇敢尝试各种新事物，找到志同道合的朋友，寻得自己感兴趣的发展方向，为高中生活添上一笔亮色。在严开明老师、徐景全老师、张新华老师的指引下，我有幸接触到神秘而又充满魅力的信息学竞赛，结识了许多志趣相投的OIer，对自己未来的发展方向也有了一定的想法。尽管自己在信息学方面没有取得很好的成绩，但我仍然很感激这段经历。

选择六中是我的幸运，也必将是无数未来六中学子的幸运！

成人礼上

家长寄语

高考是进入大学一道门槛，高考取得高分是你十几年来努力的体现，其中有自己刻苦努力的汗水，学校的用心培养，同学间的激励以及家人的关爱，还有一些考运。进了大学，你即将踏入新的环境，各方面都要重新去适应。永远都要记住：锻炼身体是你的第一要务！只有拥有健康的身体才能更好地学习与工作，大学期间要学好本领，尊师爱友，学会包容与感恩，谦逊有礼，努力做一个对社会有用的人。

刘天弘与父亲参加六中成人礼

来源

校办公室

图文

刘天弘

整理组稿

校办公室

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